第1章 只有拳沒(méi)有功（第1頁(yè)）

第1章只有拳，沒(méi)有功！

“太極之用法隨機(jī)而變，隨便而通。太極十三式環(huán)環(huán)相扣千變?nèi)f化，引天之氣借地之力，三才之和天人合一。”

“起勢(shì)應(yīng)用法。”

草坪上，年輕人雙手抓住老人的雙臂，卻被老人雙臂輕輕一抖，整個(gè)人就踉蹌后退而去。

“攔雀尾應(yīng)用法。”

年輕人繼續(xù)上前，一腳踹向老人，老人后退一步，左手提抓年輕人的大腿，右手挽住年輕人的右臂，輕輕一撞年輕人腋下，年輕人再度跌跌撞撞退步出去。

“單鞭應(yīng)用法。”

老人與年輕人單臂交纏，你來(lái)我往推搡，只見(jiàn)得老人稍微用力，雙臂攔住年輕人身體，一拖、一撥，年輕人又支撐不住趔趔趄趄撒腿退后，差點(diǎn)摔倒在草坪上面。

演示結(jié)束，周圍四十多個(gè)中老年人集體熱烈鼓掌，大家蜂擁上前，有喊著師父的，有叫著“嚴(yán)老師”的，請(qǐng)教問(wèn)題過(guò)后，才一一散去。

“師父，那我先走了。”

剛剛和老人對(duì)練的年輕人，恭敬打了聲招呼，也就此離開(kāi)。

整個(gè)草坪上，除了還在搬運(yùn)桌椅的一位年輕人外，就只剩下了這名“嚴(yán)老師”。

“嚴(yán)老師”招手示意：“小韋，把我手機(jī)拿來(lái)。”

年輕人聞言上前，把“嚴(yán)老師”的手機(jī)遞過(guò)去，“嚴(yán)老師”熟練地打開(kāi)手機(jī)，回了幾個(gè)電話后，看向年輕人：“小韋，這兒忙完了后，你就回去吧，今天的課程結(jié)束了。”

“好的，嚴(yán)老師。”

“嗯。”

“嚴(yán)老師”隨意點(diǎn)點(diǎn)頭，剛一轉(zhuǎn)身，便聽(tīng)到身后年輕人的聲音：“嚴(yán)老師，我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)‘練拳不練功，到老一場(chǎng)空’，不知這是什么意思？”

“嚴(yán)老師”詫異地回頭，上下打量了番年輕人，“小韋，你來(lái)這兒勤工儉學(xué)快一個(gè)月了吧？”

“嚴(yán)老師，我已經(jīng)不是勤工儉學(xué)了，我畢業(yè)了。”

“嗯，我聽(tīng)說(shuō)你是大陸人，你不打算回去了嗎？”

“本來(lái)是打算留在這兒的，只是……”

年輕人靦腆地笑了笑，棱角分明的面孔下，笑起來(lái)卻很溫和：“要在這兒找到一個(gè)滿意的工作，挺難的，可能還是要回國(guó)工作。”

“你呀，來(lái)這兒留學(xué)，還是上的國(guó)立大學(xué)理學(xué)院，怎么不挑一個(gè)好專業(yè)，挑的是什么食品……”

“食品科學(xué)與技術(shù)。”

“對(duì)對(duì)，就這個(gè)什么食品科學(xué)與技術(shù)，那能容易找到工作嗎？哪怕你回國(guó)了，這個(gè)專業(yè)也不好找工作啊。”

“嚴(yán)老師”為年輕人嘆息。

年輕人只是笑著，也不接話。

“你來(lái)這兒一個(gè)月，我看你人也老實(shí)，干活也賣力，但不喜歡說(shuō)話，看起來(lái)對(duì)太極也不是特別感興趣，今天怎么忽然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了？”

“沒(méi)事，就是感興趣，如果麻煩嚴(yán)老師了的話……”

“不麻煩。”