“快來,正說著你呢!”
老校長對(duì)楊小濤揮揮手,“這位就是楊小濤同志,軋鋼廠的八級(jí)鉗工,這次暖氣爐就是出自他的手筆…”
老校長向兩人介紹著,其中一個(gè)中年人,穿著黑色中山裝,戴著厚厚的眼鏡,梳著大分頭,率先開口。
“你好,楊小濤同志,我是崇文區(qū)的小學(xué)校長,我姓周!”
“你好,周校長!”
楊小濤趕緊上前握手,對(duì)著兩人的來意有些眉目。
老校長讓三人坐下,“老周啊,算是我的后輩!”
“這次學(xué)校里弄得暖氣爐,我就讓他過來看看,現(xiàn)在看來,很不錯(cuò)的!”
一旁的周校長適時(shí)開口,“最近這兩年啊,學(xué)生越來越多,學(xué)校的壓力也越來越大,為了讓孩子接受教育,只能分兩班倒,上午一半學(xué)生下午另一半,這授課的進(jìn)度自然就往后拖了。”
楊小濤聽了點(diǎn)頭,現(xiàn)在楊家莊小學(xué)也是如此,不僅學(xué)生多,老師還少,所以學(xué)完了就讓孩子們各回各家。
“尤其是現(xiàn)在天冷了,教室里學(xué)習(xí)更是不方便。”
“所以,這次收到老校長的的信,我就趕過來看看。”
說到這,周校長露出笑容,“你們搞的這個(gè)暖氣片,不錯(cuò),真的挺好,比起在教室里燒爐子更安全,衛(wèi)生,聽說還省煤呢。”
“所以我們就馬不停蹄的跑過來,你看看,能不能給我們學(xué)校,搞一套?”
楊小濤聽到這里那還不知道什么情況,當(dāng)下便開口道,“周校長,這次給學(xué)校里安裝的暖氣爐,包括市面上給家庭安轉(zhuǎn)的,都是處于實(shí)驗(yàn)階段的產(chǎn)品。”
“說不好聽的,就是試試水,還沒走正式投產(chǎn)。”
周校長身邊的青年聽了有些著急,卻被沉穩(wěn)的周校長伸手?jǐn)r住,繼續(xù)聽楊小濤說。
“不過,經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,這些暖氣爐經(jīng)過人民群眾的檢驗(yàn),我們收集的數(shù)據(jù)也差不多了,下一步就是像軋鋼廠領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)立項(xiàng),到時(shí)候肯定會(huì)有更多的暖氣爐下來。”
楊小濤說完,周校長沉思片刻,“這需要多久?天寒地凍,可等不了太久!”
楊小濤沉默片刻,“這兩天我就去上報(bào),應(yīng)該很快吧!”
“嗯!”
周校長沉默片刻,“那楊工,這件事就拜托了。”
“您放心,都是為了孩子,都是為了教育。”
“只要一下來,我們會(huì)盡快安排。”
“哈哈,那我就放心了!”
“聽說你們?cè)跅罴仪f搞了一個(gè)學(xué)校,有什么困難盡管開口。我能幫的肯定幫…”
話題一轉(zhuǎn),楊小濤看向老校長,對(duì)方隱隱點(diǎn)頭,楊小濤立馬熱情起來。
“哎呀,周校長,還真有件事麻煩您嘞…”