第十一章（第2頁(yè)）

班上能用這種超能力的，也只此一個(gè)。

而且田輝還大張旗鼓地威脅別人。

只要他看不慣的人，總會(huì)找一場(chǎng)考試，讓對(duì)方出丑。

通常對(duì)方都會(huì)服軟。

直到這次遇上了表面柔弱實(shí)則瑕眥必報(bào)的張夢(mèng)。

其他人也看見(jiàn)了希望，求助于張夢(mèng)控制住田輝。

他們也不想在高考楓被田輝記仇陰一手。

學(xué)習(xí)累了，我就喜歡看他們的相處，以及成績(jī)來(lái)猜超能力。

有趣的是。

明明成績(jī)都是依靠超能力。

因?yàn)楦鞣N超能力斗爭(zhēng)，某個(gè)人的成績(jī)會(huì)突然下降。

當(dāng)他們的成績(jī)被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)。

通常都會(huì)把臉轉(zhuǎn)向另外一邊，用沉默反抗老師。

再下次把這科老師的成績(jī)考的特別好，挑釁地把試卷丟在老師面前。

趾高氣揚(yáng)的離開(kāi)。

因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師對(duì)他們的忍耐度都很高。

但也耐不住三年下來(lái)一次次犯錯(cuò)，不知悔改。

這一次的考前旅行，有不少老師反對(duì)。

但正校長(zhǎng)，看著他們猶如搖錢(qián)樹(shù)。

還出資金支持。

其實(shí)我也想送他們一個(gè)大禮。

那就是。

我不參加高考。"}