閑聊半個(gè)小時(shí)后,系統(tǒng)讓我綁定它。
我提出最后一個(gè)問題。
“田輝?!?/p>
“他的超能力,是不是調(diào)換成績(jī)?!?/p>
簡(jiǎn)短的了解,系統(tǒng)的超能力只能用在成績(jī)上。
過目不忘,透視,讀心之類,都是提高自己的成績(jī),不會(huì)影響其他人。
而有一類,讓所有人害怕,就是掠奪其他人的成績(jī)。
結(jié)合田輝之前的行為,謝然忌憚的反應(yīng),全班的容忍。
我大膽假設(shè),認(rèn)真推理。
加上系統(tǒng)說的名額,肯定不止田輝一個(gè)人綁定了系統(tǒng)。
系統(tǒng)沉默兩秒,機(jī)械音帶著興奮。
“不愧是我最初選定的人類?!?/p>
眼前出現(xiàn)一個(gè)巴掌大的白色透明屏幕。
上面扭曲著一句話。
“親愛的人生贏家,是否選擇綁定高考超能力系統(tǒng)?!?/p>
“快選快選?!?/p>
系統(tǒng)腦海中催促。
我伸出手,覆蓋在屏幕上。
堅(jiān)定地選擇了否。
我不想當(dāng)我拿著第一的成績(jī)見到校長(zhǎng)報(bào)喜楓。
他問我。
“你問心有愧嗎?”"}