“嚏~”說(shuō)完,老張拿了張紙巾搽鼻涕。
孟浪若有所思,突然對(duì)身邊的小雨道,“小雨,你知道人為什么吃了感冒藥,感冒就能很快好了嗎?”
“啊?”小雨被孟浪突如其來(lái)的問(wèn)題弄得一愣。
“因?yàn)椤忻八幠芟麥绮《荆俊彼肓讼胗行┎淮_定道。
“嗯!這是一般人都會(huì)陷入的誤區(qū),其實(shí)呢,普通的病毒性感冒并不能被治療,也不需要治療。
我們吃下去的所有感冒藥其實(shí)都只是用來(lái)緩解癥狀的。
也就是說(shuō),吃藥只是讓你舒坦些,并不能真的幫助消滅病毒,反而還會(huì)不斷增加抗藥性。
感冒這東西,吃藥是一周,不吃是7天。
人體內(nèi)的戰(zhàn)斗,該怎么打還是怎么打,有意思吧?”
“呃……”
小雨還沒(méi)說(shuō)話,旁邊老張卻是不樂(lè)意了。
“有意思個(gè)屁!吃藥沒(méi)用?我年紀(jì)大了,免疫力本來(lái)就不行,拖個(gè)一兩周的,拖成發(fā)燒怎么辦?”
“誒?張叔,我沒(méi)跟你說(shuō)話呢,不是對(duì)你。”
孟浪對(duì)這個(gè)蹦出來(lái)攪局的“教具”有些不滿。
“對(duì)小雨也不行!小雨啊,別聽(tīng)他的,這有病啊就得趕緊吃藥,不然小病拖成大病了怎么辦?”
“我說(shuō)張叔,我這跟小雨科普呢,你瞎搗什么亂啊!”
“科什么普,以為看了幾篇文章就是專家啦?網(wǎng)上說(shuō)的不靠譜的多得是了,哦感冒不用吃藥,那還要感冒藥干嘛?”
“你這是只知其然而不知其所以然,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那種頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的年代了,我們要給這一代的孩子樹(shù)立更加科學(xué)的世界觀!”
“哦?就教孩子感冒不要吃藥啊?瞎胡鬧!”
“張叔你這是思想太傳統(tǒng),我們的教育理念要與時(shí)俱進(jìn)!”
“跟我談教育理念是吧?你就是我們用老一輩的教育理念培養(yǎng)起來(lái)的,長(zhǎng)歪了嗎?”
“老張你怎么還人身攻擊呢?我這是就事論事。”
“我看你就是誤人子弟!”
“你這是耽誤人類文明崛起!”
“我看你才是毒害人類未來(lái)!”
“……”
小雨托著下巴,笑嘻嘻的看著這兩個(gè)人突然從感冒該不該吃藥,唾沫橫飛的爭(zhēng)論到小孩子到底應(yīng)該如何培養(yǎng)。
他們關(guān)系可真好……
嗯?這是什么?