“哈?”
……
中午,1103室。
“大叔,什么事笑的這么開心?”
飯桌上,小雨奇怪地看著孟浪。
“哦,沒事,嘿嘿!”
孟浪嘿嘿一笑。
既然當不成學閥,那就當學閥的干爹吧……
算算年齡,2043年的時候小家伙差不多也二十多歲了。
陳有為的“教育論”給予孟浪的啟發,不在于國內外的教育環境,而在于科研團隊的可持續發展上。
和孟浪同齡的這一輩人,無疑是目前科研攻關力量的主力軍。
而小雨這一批,算是生力軍,再過十幾年之后就能加入孟浪的科研團隊,成為下一代主力軍。
再往后,就是凡凡這一代,可以說是科研團隊的預備役。
現在、未來、更遙遠的未來……
不謀萬世者不足謀一時!
想要給自己“弟兄們”提供更充足,源源不斷的科研力量,不僅要“立足當下”,還需要著眼未來。
科學攻關,從嬰兒開始抓起!
管他學閥不學閥,能促進科技進步的,就是好方法!
從唯勝利論的角度,或許未來世界更需要的,不是平均值,而是極端值!
在基礎科學已經百余年沒有重大突破的這個時代,龐大的工程師群體無疑能創造巨大的紅利,這是個比平均值的年代。
但是等基礎科學的應用被拓展到極致之后,就需要“愛因斯坦”們,來打破人類發展的瓶頸。
外星人都來了,一大批工程師的作用,或許還不如一個杰出的科學家來的有用。
這個時候,世界更需要極端值!
“對了,閆薇薇怎么不在?”
“哦!薇薇姐早上接了個電話就出門了,說晚上才會回來。”
“哦!”孟浪點點頭。
“對了!大叔,這個給你。”小雨笑嘻嘻地從兜里拿出一張票。