第一百七十七章 按號(hào)入座（第2頁(yè)）

特別是這位瘦瘦高高，帶著眼睛，看著斯斯文文的陳有為，居然是一位數(shù)學(xué)系的大學(xué)老師，這讓孟浪忍不住多上了些心。

難道自己選擇拯救目標(biāo)時(shí)……還做了家庭背景調(diào)查？

可能性不大，想來(lái)這又是一次“命運(yùn)的回響”？

那么根據(jù)“小雨定律”，他……會(huì)不會(huì)就是自己解決三個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的“關(guān)鍵人物”？

“呵呵！算不上什么書(shū)香門(mén)第，不過(guò)家里都是搞學(xué)問(wèn)的，這倒是真的。”陳有為笑道。

“雖然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣，不過(guò)我這個(gè)人最崇拜的人之一就是數(shù)學(xué)家了！”

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“呵呵！小兄弟過(guò)獎(jiǎng)了，我可談不上什么數(shù)學(xué)家，就是一個(gè)教書(shū)匠而已。”

“誒！陳大哥，那你平時(shí)在大學(xué)，是不是總研究些什么什么猜想，什么什么假設(shè)之類的世界難題？”孟浪一臉期待地問(wèn)道。

聞言，陳有為哈哈一笑。

“Np完全問(wèn)題、霍奇猜想、龐加來(lái)猜想、黎曼假設(shè)，這些世界難題我當(dāng)然也有想過(guò)去解答，只不過(guò)我的水平距離那種程度可差得遠(yuǎn)了。

大學(xué)里面的講師大概也分兩種，一種是喜歡教書(shū)育人的，一種是喜歡搞課題研究的，我吧就屬于前一種。”

孟浪聞言有些失望。

救一個(gè)人解決一個(gè)麻煩，果然還是自己想多了。

要真能這么玩，那我一天扶一個(gè)老奶奶，豈不是就能功德成圣了？

陳有為不知道孟浪的失望，有些自嘲地繼續(xù)道。

“以前呢大學(xué)老師的基本任務(wù)是教書(shū)育人，后來(lái)為了適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，需要搞科研。

所以大學(xué)老師的主要任務(wù)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變成了搞科研。

就算是教學(xué)崗的老師，都有論文科研要求，各種評(píng)職稱更是離不開(kāi)學(xué)術(shù)成就。

像我們這樣天賦有限的老師也很無(wú)奈呀。”

“陳大哥過(guò)謙了，教書(shū)育人固然也是很重要的，搞科研功在當(dāng)代，搞教育利在千秋嘛！”

“呵呵！孟老弟一針見(jiàn)血。

好在最近兩年教育部要求，教書(shū)育人和科研并重，所以很多學(xué)校修改了職稱評(píng)聘的要求。

現(xiàn)在科研體系越來(lái)越復(fù)雜，想要有所成就，對(duì)人才的專精需求就更高了，特別是數(shù)學(xué)這一塊。

有沒(méi)有一個(gè)好老師，或者說(shuō)有沒(méi)有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，那影響是無(wú)比巨大的。”

“哦？愿聞其詳！”孟浪露出一副很感興趣的模樣。

陳有為顯然也是有些話癆，見(jiàn)孟浪似乎真的感興趣，于是打開(kāi)了話匣子。