他從頭到尾又翻了一遍,確信里面一個(gè)字沒(méi)有,頓時(shí)懵了。
難不成自己一不小心一語(yǔ)成戳,真的沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)一個(gè)字就掛了?
我就想自己做個(gè)飯,后果這么嚴(yán)重的么?
“不對(duì)啊,如果死亡來(lái)得猝不及防連個(gè)只言片語(yǔ)都留不下來(lái),正常來(lái)說(shuō)應(yīng)該是整本書(shū)都不復(fù)存在才對(duì),現(xiàn)在卻是書(shū)還在,內(nèi)容卻不翼而飛……”
難道是時(shí)空管理局發(fā)現(xiàn)了這是本“偷渡書(shū)”所以?xún)?nèi)容被404了?
等等!好像是忽略了什么……
他合上書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)的封面居然一點(diǎn)變化都沒(méi)有,而書(shū)名依舊是《活著》。
“活著……活著……”
孟浪仔細(xì)咀嚼著這兩個(gè)字,突然眼睛一亮。
……
如果說(shuō)自己可以不斷扭轉(zhuǎn)既定的未來(lái),依靠的是這本“穿越時(shí)空的自傳”。
那么“未來(lái)”發(fā)生變化的時(shí)間節(jié)點(diǎn),無(wú)疑就是自己閱讀完“更新”,思想發(fā)生變化的那一刻。
舉個(gè)栗子。
自己這只小蝴蝶或許原本是想煽動(dòng)左邊的翅膀,結(jié)果看完“更新”之后,立刻改變了想法,煽動(dòng)了一下右邊的翅膀。
結(jié)果原本應(yīng)該是東半球發(fā)生的風(fēng)暴,變成了西半球,整個(gè)世界的軌跡也相應(yīng)走上了另外一條道路……
我思故我在。
我思不一樣了,世界也就不一樣了。
雖然這么比喻有些狂妄,不過(guò)誰(shuí)讓孟浪現(xiàn)在“自傳”在手,是世界唯一的“變量”呢。
往小了說(shuō),孟浪這只小蝴蝶煽一煽翅膀,就可以改變自己的人生軌跡。
往大了說(shuō),未來(lái)的世界要在哪兒刮風(fēng)暴,刮多大的風(fēng)暴,就看孟浪究竟選擇怎么去煽翅膀了……
那么按照這種蝴蝶理論,未來(lái)的“自己”給自己“留白”的原因就很值得玩味了。
這是不是說(shuō)明,“未來(lái)的自己”并不想改變這一刻自己的想法?
因?yàn)椤晒α耍?/p>
“活著”,這兩個(gè)字從某種角度來(lái)看,的確充滿(mǎn)了悲觀、負(fù)重前行的意味。
但是反過(guò)來(lái)看,又何嘗沒(méi)有正面意義?
因?yàn)榛钪褪亲畲蟮膭倮?/p>