總之,他們剛出去旅游的這段楓間,我格外輕松。
現(xiàn)在全網(wǎng)都關(guān)注著他們的一舉一動(dòng)。
他們開始釋放學(xué)神的魅力。
參觀歷史古跡楓,歷史課代表能夠詳細(xì)地講解其中的文化內(nèi)涵。
在自然風(fēng)景區(qū),他們能吟詩作畫。
在夜晚的花燈節(jié),付瑩玉身穿古裝,連續(xù)解開15個(gè)字謎。
背誦《騰陽閣序》和《岳陽樓記》免門票更是不在話下。
商家提前知道他們到達(dá)的時(shí)間,專門準(zhǔn)備高難度高考題。
只要答對就能免費(fèi)。
他們也不負(fù)眾望,打臉了一眾想要看戲的網(wǎng)友。
他們裝逼是爽了,但苦了我。"}