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陳京華：“你倆哪里不適合？”

柏江忻：“哪里都不適合。”

陳京華略帶試探地問道：“柏江忻，你跟老師說實話，你跟向笛，你倆最近是不是發生什么事了？”

柏江忻淡聲：“我們沒事。”

陳京華又拿著他的話反推回去：“你的意思是你跟向笛，既不熟，也沒有任何矛盾，那你為什么還要換座位呢？”

微微咬了咬下唇，柏江忻說：“她會影響我。”

“怎么影響你了？人家那么性格文靜的一個女孩子，一沒招你二沒惹你的。”陳京華笑了下，問，“還是因為人家長得漂亮？所以會影響到你？”

柏江忻：“跟她漂亮沒關系。”

“那跟什么有關系？”

“跟什么都沒關系，就是單純的不適合做同桌。”

車轱轆話說了半天，跟沒說似的，什么話也沒套出來，陳京華嘆了口氣，直接暗示。

“其實換座位這都是小事，你想換，老師也不可能強行不給你換。”陳京華說，“老師是也怕耽誤你學習，要不這樣？如果有什么難言之隱，你不方便跟老師直接說，我把向笛叫過來，你倆單獨好好聊聊，要是你倆都不愿意做同桌，那就換。”

柏江忻皺眉，陳京華耐心地看著他。

然而最后柏江忻還是什么都沒說，丟下一句：“您不用叫她來，是我一個人的問題，我不換了。”

然后就離開了辦公室。

還挺有男子氣概，這暗示到這份上了，居然還不坦白，生怕他這個班主任找向笛談話，傷了女孩子的面子。

陳京華撇撇嘴。

之前葉旻嘉來找他匯報的時候，陳京華本來還不相信，一是覺得向笛這么乖的一個女孩子，怎么可能會背著老師跟男生偷偷談戀愛，可轉念一想，他親手從高一帶到高三，三年來跟女生幾乎沒有交流的柏江忻都能背著他談戀愛，向笛還有什么不可能的。

二是，就算他們談了，現在又分了，最多也就談了一個學期，彼此間能有多深的感情，不至于會把柏江忻鬧到厭學的程度。

調皮的學生難管教，聽話的學生更難管教，因為他們的自尊心往往比調皮的學生更強，臉皮薄，受不住教訓，如果強行教育，反而會適得其反，引起他們的心理逆反。

教育他們，一定要講究方式方法，不能輕舉妄動。

所以陳京華臨時又把已經排好了的座位表又給重新排了一下，讓柏江忻和梁芊芊換了個座，他倒要看看柏江忻和向笛這兩個在他眼里一直是毋庸置疑的好學生到底是怎么一回事。

假設他倆真的分手了，才導致柏江忻產生厭學情緒，把他倆安排做同桌，至少能夠暫時緩解一下柏江忻的失戀情緒。

假設葉旻嘉情報有誤，兩個人壓根就不熟，這樣就算做一段時間的同桌，也不會有什么太大的影響，等下次換座，再把他們分開就行了。

這個就叫專業，他這樣絕妙的安排，誰聽了能不贊嘆地說一句，老師，您真是良苦用心啊。

陳京華驕傲地甩了甩自己腦袋上稀疏的劉海。

現在的小孩兒，真的是太難管教了。還好他教學經驗豐富，但凡換一個教學經驗不夠的年輕老師，直接把兩個孩子的家長叫到學校來，那就完蛋了。

回頭等高考考完了，這倆孩子辦謝師宴，要是不請他去，他橫豎得有意見。

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向笛失魂落魄地站在走廊上繼續發呆。